“明天我一定记得去弄一株！”

她师傅没理会她的蠢样，继续问道：“就这些？没有别的感受了？”

郭琳皱眉想了想，点着下巴道：“慢慢想，也还是有的。”

“比如我小时候学爬树，旁边有人专门教导：该怎么爬，为什么这么爬，以及爬树会出现的各种状况和该有的各种反应。”

“这大概就是所谓的因材施教？”

“反正，在这方面的条件，不知比村子里的好到哪里去了。”

“村子了的孩子爬树都是靠自己摸索的，根本没有人教他们多余的东西。”

她师傅引导道：“所以，你由此得出什么没有？”

郭琳挠挠头，苦着脸道：“得出，得出什么？”

“那，得出各有各的优劣算不算？”

对于她如此模样，她师傅继续嗤笑道：“这才哪儿到哪儿，我又没有要你给我写个几千言的长篇大论，用得着如此愁眉苦脸？”

郭琳拍着胸口吸口气，惊道：“还有写几千言这种操作？”

她师傅翻翻身，甩甩手：“这不是基本操作吗？有什么大惊小怪的，难不成以前教导你的老师没有布置过类似的任务？”

郭琳用泪眼与阳光对峙，感慨道：“可是，我从来没有做过啊！”

她师傅闻言挑眉：“你不完成作业，那岂不是你们班上的学渣？”

郭琳好奇道：“学渣是啥？”

“你觉得是啥？你可以细细品品。”她师傅没有正面回答她这个问题。

郭琳在脑海里将这个词回味了几遍后肯定道：

“嗯，虽然不明白其具体意思，但我知道肯定不是个好词儿。”

“不过师傅，您这次可就想错了。”

“我们班上也是因材施教的，每次作业都会个有两三道，而我们只需要完成其中某道就成了。”

她师傅闻言颇为惊讶道：“这样说来，你们学院还很开明的嘛！”

“啧，也不光是你们学院，好像我所见过的这些学院和老师在教育方面都很开明。”

“看来，你们世界的教育体系很积极健康啊！”

说完不等郭琳自豪激动，又立马补刀道：“所以你们老师布置的作业，你每次都是选的武力方面的？”

郭琳呵呵尬笑两声，殷勤道：“师傅，您真不愧是师傅，一猜一个准儿。”

姜蝉默默扯了扯嘴角，不理会她的殷勤，插刀道：“没有写过几千言文章的学生生活都是不完整的，所以你就给为师写一篇吧，好完整的为你的学生生活留下个圆满。”

“你不是说过你最喜欢圆满嘛！”

郭琳对此无耻地发出鼾声，想以此逃避。

可惜师傅就是师傅，自然不会让徒弟逃脱。

最终，郭琳也只能耷拉着脑袋，在她师傅给的二选一、两个论题之间选了一个。

啧，果然，任何该有的人生经历或许会迟到，但绝不会缺席！

早知如此，她还不如早早的就在学院经历了，至少怎么也比如今的孤军奋战强啊！

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